Makacs, hangos, szókimondó, vehemens, impulzív fajta. De ő az én érzékeny, ölelkezős, szelíd, intelligens, tájékozott, jószívű gyerekem is, aki százszor elmondja naponta, hogy „imádlak, Anya!”. Tudom, hogy nagy dolgokat fog véghez vinni az életében. Megadom hát neki a biztonságot és a megértést. Szeretem akkor is, amikor a legnehezebb. Neki se könnyű, nekem sem mindig az. Ez éppen elég motiváció, hogy hangot adjak a neurodivergens gyerekeknek Magyarországon, ezért hoztam létre az SNI Sulit, és most az ADHD és Autizmus Summit-ot, egy fantasztikus ingyenes online konferenciát október 5-én!
Zelend Niki írása.
Az én gyerekem ma nem tudta elviselni a park szökőkútjának a hangját sem, utálta az embereket, a szagokat, a bogarakat, engem, hogy odamentünk. Ingerült és kontrollvesztett lett, kiabált is. Az egyórás pikniket 8 perc alatt zártuk le. Kocsiba be, biztonságba. Társaságunk megértő volt, mert ismeri a kihívásait és támogat minket.
De az én gyerekem most augusztus 20-án ámulattal nézte végig a hangosan durrogó tűzijátékot a rakparton még több ember között, a látványtól örömteli állapotban ugrált és táncolt, imádott mindent. (Míg tavaly pánikban volt a szomszédasszony teraszán.)
Mi a különbség?
Az első esetében kvázi kész tényként kapta a helyszínt és az időpontot, pedig az igényei szerint lett megtervezve. A második esetében fel lett ajánlva neki a lehetőség, ő választotta, sőt készült is rá. Viszont mindkét esetben állt az alku, hogy addig maradunk, ameddig úgy érzi, komfortos.
Az én gyerekem autista és ADHD-s is. Fő profilja a spektrumzavar, az ADHD egy extra bónusz, hogy így mondjam.
A kettő együtt elég markánsan meghatározza a neurotípusát, igazi fekete öves kihívás. Ha van kapacitása, akármire képes. Ha nincs, nehezen bármire is. A végletek között lavírozunk, de elfogadom az idegrendszerét, amit én egyre jobban ismerek. (Teszem hozzá, a sajátomat is, de ez egy másik írás lenne.)
Tudom, hogy biztonságra van szüksége, literalitásra, bejósolhatóságra, arra, hogy legyen választási lehetősége, elismerjék az erőfeszítéseit, hogy megértse mindennek az ok-okozatát, sokszor egyedüllétre, órákig tartó legózásra vagy mobilozásra, máskor szoros ölelésre és bújásra, rengeteg próbálkozásra, amíg úgy érzi, már profi valamiben, különleges bánásmódra és segítségre, hogy mások érzelmeit és szándékait értelmezze. Akár az enyémet is.
Ahogy nem mindegy, mennyit aludt, mit evett, milyen ruha van rajta, fúj-e a szél, mozgott-e eleget és sorolhatnám…
De erről már mind van egy csomó előadásunk az SNI Suliban, úgyhogy hajrá mindenkinek, aki szeretne több mint 50 órányi tartalmat nézni nagyüzemben a témában.

Egy pillanatig se feltételezd, hogy mindenkinek tipikusan működik az idegrendszere!
A WHO szerint minden századik ember autizmus spektrum állapottal él (egyes kutatások már jóval többről szólnak), a lakosság 12%-a pedig az ADHD-spektrumon van.
Az én gyerekem egy „nehéz” gyerek, ezt aláírom. Egyes napokon vékony jégen járok. De nagyon szeretem. És ő is ember.
Megérdemli, hogy megértsék, megérdemli a sztereotípiáktól mentes, érzékeny, empatikus támogatást. Még csak 9 éves, de már „küldték el” suliból, ahol egyébként bullying áldozata lett többször, hiszen egy autistát – barátkozás címszóval – rá lehet venni mindenre…
Szervezkedtek, hogy ne vegyen részt ünnepségen, maradt ki jó sok szülinapi meghívásból, kapott számtalan gyalázkodó tekintetet és lecseszést is idegentől, hogy merészel így viselkedni, de még egy főorvos is ráparancsolt, hogy ne hisztizzen és ne imitálja már a fulladást, aztán kiderült, hogy nyelőcsőrefluxa van.
Engem már fel sem vettek szülői chatcsoportba [nem bánom], ahol kollektív szinten ment a más gyerekének kibeszélése, megkérdőjelezték sokszor a szülői kompetenciámat egyes pedagógusok, aztán a „majd ők tudják hogyan kell ezzel a gyerekkel bánni” alapon berakták egy lyukba egyedül. Végül maradt az egyéni tanrend. Szeretetben, biztonságban.
Eszembe jut Thomas Edison anyja, aki könnyes szemmel olvasta fel gyermekének a tanár által küldött levelet: „A fia egy zseni. Ez az iskola túl kicsi neki, és nincs elég jó tanár a képzéséhez. Kérem, tanítsa maga.”
Sok-sok év után, miután Edison édesanyja meghalt, és immár az évszázad egyik legnagyobb feltalálója volt, egy nap régi családi dolgait nézegette. Hirtelen egy összehajtott papírt pillantott meg az íróasztal fiókjának sarkában. A papírra ez volt írva: „A fia elmebeteg. Nem engedjük többet az iskolába.”
1854 és 2024 között eltelt 170 év. Én mégis azt látom, hogy ugyanezen mennek ma is keresztül ragyogó gyermekek és kétségbeesett szülők.
Az én gyerekem perfekt beszél és ír angolul, az abszurd humor nagymestere, párját ritkítja zseniális ötletekből, tíz ujjal gépel, bármikor összerak egy kreatív briefet vagy forgatókönyvet [persze angolul], 3D-ben modellez, olyan részleteket vesz észre, amit senki, nagyratörő tervei vannak és…. nagyon vágyik a szeretetre. Ha összesodor az élet minket olyan emberrel, aki kedves és elfogadó vele, azonnal megöleli és empatizál vele.

Olyan könnyen lemondanak róluk
Az ilyen gyerek melós, igen. Magyarországon tele vagyunk speciális igényű családokkal. Sem ők, sem a pedagógusok, úgy állesz az egész társadalom nincs felkészítve a sajátos nevelési igényű gyerekekre, az eltérő idegrendszer működésére, a neurodiverzitásra. De azért haladunk, szép lassan…
Az egész SNI Sulit ezért az edukációért hoztam létre.
Ezért is megyek újra egyetemre 47 évesen, a Pázmányon autizmus szaktanácsadó képzésre, hogy még több támogatást tudjak adni, nemcsak a saját gyermekemnek, hanem akár cégeknek, vállalatoknak, hogy autizmusbaráttá tegyék a világukat.
Október 5-én pedig az SNI Suli égisze alatt ingyenes online konferenciát szervezünk, hogy az ADHD-val és autizmussal élők válaszkész támogatásához adjunk a mindennapokban alkalmazható ismereteket. Ez már a harmadik ingyenes online konferenciánk, és harmadszor is Ábel Anita színésznő vállalta a házigazda szerepét, mert hisz abban, amiben mi is: minden elme gyönyörű, és mindenki egyedi!
Az ADHD ÉS AUTIZMUS SUMMIT remek alkalom szülőknek, oktatási szakembereknek, terapeutáknak, fejlesztőknek, diákoknak és bárkinek, aki többet szeretne megtudni az ADHD-ról és az autizmusról, és értékes betekintést szeretne nyerni a terület szakértőitől.
Még szakmai igazolást is kiállítunk pedagógusoknak, csak jöjjenek és fejlődjenek. Mert ADHD-s vagy autista gyermekből ADHD-s vagy autista felnőtt lesz. És nagyon nem mindegy, hogy milyen támogatást kap.
Kérd te is ingyenes, virtuális belépődet ITT!
Azért hoztuk létre ezt az ingyenes eseményt, hogy bármely életszakaszban és helyzetben: gyermekes szülőként, érintett felnőttként, szakemberként, hozzátartozóként összegyűljünk és inspiráljuk egymást! A terület specialistái megosztják a legújabb ADHD- és AUTIZMUS-kutatással és támogatással kapcsolatos információkat, beleértve az olyan témákat, mint:
- Az autizmus genetikai háttere
- A homloklebeny és a végrehajtó funkciók
- Bél-agy tengely, a mikrobiom szerepe
- Autizmus és szobatisztaság nehézségei
- ADHD-s kamaszok
- PDA – a szorongásvezérelt magatartás
- Érzelemszabályozás
- ADHD és trauma
- Élet autista gyermekkel
- A mentalizáció képessége
- Tanulást segítő technológiák
- Társas-kommunikációs támogatás
- Az ADHD családi kapcsolatokra gyakorolt hatása
- A közoktatás perifériáján
- Felnőttek autizmussal
- ADHD-s a párom!
A neurodivergencia felfedezése olyan, mint egy felébredés
– Hihetetlen, mennyi pozitívumot ad, ha az ember érti önmagát és ismer magához hasonló embereket. Nagyon fontos lenne, hogy minél többen már gyerekkorukban megtapasztalják ezt – mondja Cseh Judit autista szemléletformáló, aki Maszkolás vagy autista identitás – milyen autistának lenni belülről? című előadásával csatlakozott a konferencia előadóihoz.
A Summit-on a téma 24+3 bónusz kiemelkedő szakértőjével találkozhatsz. Itt lesz többek között:
Dr. Oczella Péter pszichiáter; Rónaszéki Kriszta, az ADHD központ ADHD- és autizmus-specialista pszichológusa; dr. Aschenbrenner Zsuzsanna pszichoszomatikus szemléletű gyermekorvos, Dr. Varga Norbert klinikai genetikus, gyermekgyógyász; Sólyom Brigitta pszichopedagógus, homloklebeny terapeuta; Varga Éva és Sajó Eszter klinikai szakpszichológusok és még oly sok kiváló szakember, akiket érdemes megnézned!
Az előadásokat és a terembeosztást ITT tudod megtekinteni.
Várunk szeretettel!
ADHD ÉS AUTIZMUS SUMMIT
Ingyenes online konferencia. 2024. OKTÓBER 5. 9.00–18.00-ig.
Fotók: Zelend Niki
Hasonló tartalmakat nálunk ITT olvashatsz. Ha tetszett a cikkünk, oszd meg másokkal, és kövess bennünket a Facebook-, valamint Instagram-oldalunkon is.





